Одухотворенное человечество.
Сегодня любовь не нужна обществу – востребована логика.
Принято считать, что человеку, чтобы состояться, в первую очередь надо Стать «головой». Однако, чем больше становишься «головой» тем меньше в тебе остается сердца. Бог познается сердцем, любовь познается сердцем, бытие познается сердцем.
Для развития необходим «квантовый скачок» в сознание детей. В своих детях ценю сердечность как высшую одаренность. Человеку с Пробужденным духом испытывает огромное сострадание к людям и Делает всевозможное, чтобы им помочь. Сострадание – это духовная Сила. Если хочешь познать пробуждение, надо пережить его самому, Почувствовать его силу в своем сердце. Истина является непосредственным переживанием. Ты полон звезд, полон цветов и не можешь передать это другим. Это не передаваемо, и этому невозможно научить.
Однако тот, кто восприимчив, способен уловить отблеск. Истина познается собственным опытом жизни.
Все сущее: природа улыбки людей, понимание, труд – дар. Мы получаем его, как то, что не требует возврата, Глядя на прекрасный закат, услышав голос кукушки, задумывались ли: чем я заслужил это? Ветер, шумящий в ветвях деревьев, река, устремляющаяся в озеро, небо, полное звезд – за что получили мы эту Беспредельность вселенной? Мы не платили, мы все получили как должное. Из этого рождается чувство благодарности. Мы благодарим Бога, который как величайший творец создал это невероятно прекрасное бытие! Не обязательно быть мусульманином , индусом, христианином, буддистом, достаточно испытывать благодарность -- отсюда проистекает любовь, доброта, сердечность, сострадание.
Стараюсь помочь своим детям осознавать то, что внутри, и то, что снаружи. Знание жизни приходит изнутри. В глубине духа есть родник мудрости. Когда юность духовно напитывается из этого родника, дальнейшая жизнь становится более осмысленной, насыщенной и радостной.
Дети, как птенцы. Вылетают из гнезда и вновь возвращаются -- это результат. Дети хотят помогать другим и помогают – это результат. У детей происходит изменение в сознании: не я + я, а я + мои братья, с которыми живу. Я + моя стана и дети. Есть дети, которые думают о вселенной, то есть: я + моя вселенная.
Когда такое осознание приходит, значить, произошел скачок. Родителям не надо притворятся, что любят своих детей, и не стоит притворятся всем – лучше быть самим собой, естественным, пусть даже обыкновенным. Ребёнок уловит и оценит эту простоту, рождающую открытость. И каждый должен начинать с себя. Наш великий кыргызский писатель Чингиз Айтматов говорил: «самое трудное для человекам – быть каждый день человеком…»
Рано оставшись без родителей с четырьмя братьями, мы оказались разбросанными по детским домам. В детском доме мне многое не нравилось, внутри бунтовала и не соглашалась с несправедливостью.
Детский дом не жил жизнью, а выполнял указы, нормативные акты, методики, которые были написаны сверху в мучительных усилиях кабинетного ума. Детям было некомфортно. Это были трудные детские переживания и собственный опыт. Будучи девятилетним ребёнком, говорила себе: открою дом для детей – совсем другой. Не получив любви, понимания, сострадания, я не верила в доброту. Став педагогом по образования, все время выстраивала в голове, как должно быте лучше для детей. И тогда в моем сознании произошел скачок. Ни деньги, ни подарки, а обыкновенное, простое понимание и искренняя любовь. Так я открыла свой дом, свою мечту. Приходилось, что наказывала детей, но они понимали, что наказание, когда внутри любовь, не разрушает. Ребёнок чувствует, что если и наказываю, то все равно очень его люблю.
В нашем доме живут дети семи национальностей и разных вероисповеданий. Все искренние принимают ту или иную религию и с огромным уважением относятся к другим. Существует термин «мир и согласие». Хочется, чтобы мир посмотрел на этих детей и взял с них пример: как жить в мире и согласии.
Мерилом человечности является доброта и трудолюбие.
Любовь, сострадание, сердечность – спасут мир! Эта истина также объективна и вечна, как закономерности движения электронов в Бесконечном океане вселенной.